感统全称感觉统合失调，感觉统合是大脑的功能，感觉统合失调即为大脑功能失调的一种，也可称为学习能力障碍。前庭平衡功能失常：表现为好动不安，走路易跌倒，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，爱挑剔，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要，还可能出现语言发展迟缓语言表达困难说话迟。人类有别于其它动物，而拥有广泛细腻的学习能力，和人类触觉学习的多元化及复杂化有密切的关系。

感统失调通俗的说法是：“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍”，药力是无效的，必须通过训练才能纠正。也就是说，感统失调并不是一种病症。因胎位不正引起的平衡失调；因早产或剖腹产造成幼儿---感不足；造成触觉失调。因怀孕期间不正确的---和---对幼儿造成的伤害；由于小家庭和都市化生活，使得儿童活动范围变小，大人对幼儿过度保护，事事包办。目前由于种种原因(都市化生活使活动空间的减少，户外活动减少，子女群体生活的不足等等)使婴幼儿期的感觉学习明显不足，尤其是触觉、前庭平衡觉及运动觉的学习。

表现为害怕陌生的环境，过分依恋父母、容易产生分离jiao虑，过分紧张。偏食，暴饮暴食，逃避咀嚼。喜欢吮吸手指，咬指甲。对某种感觉特喜欢；如：玩沙，刮东西。甚至显得固执而又会---。---使用某质地的用材。前庭平衡觉是利用内耳的三对半规管及耳石(碳酸钙结晶体)来探测地心引力并控制头部在活动中的方位，及保持身体的平衡。如：胶泥、浆糊等。儿童进行感觉统合训练前，首先由测查孩子的感觉统合能力和智力发展水平，然后制订---的训练方案，通过一些特殊研制的教具，以游戏的形式对孩子进行一系列的行为和脑力强化训练。使儿童能充分感知各种---，在大脑中进行感觉的统合，促进全方面的发展，提高注意力、---、自我控制能力、概括推理能力等。

人类皮薄毛少，对触觉---的分辨能力zui为多元化，这也是人类大脑特有的分辨、分析及组织能力的基础。人类有别于其它动物，而拥有广泛细腻的学习能力，和人类触觉学习的多元化及复杂化有密切的关系。折叠运动协调障碍指身体运动的协调能力，这方面存在问题，会导致运动障碍。触觉的复杂性，也使大脑神经中感应触觉的部分zui多，因此触觉神经和外界环境协调不足.会影响大脑对外界的认知和应变.导致触觉敏感(防御过强)或触觉迟钝(防御太弱)。